校部协同督导,共促公共基础课教学质量提升——校督导与公共基础课部督导交流会

发布者:ggkb发布时间:2026-09-18浏览次数:10

新闻中心讯(特约记者 马洁)9月17日14:30—17:00,校督导与公共基础课部督导交流会在弘德楼938会议室顺利召开。本次会议由公共基础课部副主任马洁主持,公共基础课部主任李德宜、副主任李晶、江小勤副,校级督导主任樊敏、督导罗志武、杜文君、朱继承,课部督导黄萍、林巍、黄益、润波及教学秘书乔菲、王怡心参加了会议。

为进一步压实教学质量监评工作,明晰校、部两级督导工作职责,推动公共基础课程教学提质增效,会上,李德宜主任致欢迎词,并阐明本次交流会的目的。李主任着重强调,教学质量是公共基础课部办学发展的生命线,公共基础课程面向全校学生,课堂教学质量直接关系人才培养根基,要充分发挥督导的监督、指导作用,以督导促整改、以督导提质量。

校督导室主任樊敏就校级督导相关工作作出部署,重点说明校、部两级督导的分工定位,强调两级督导要协同联动,形成教学质量监控合力。

校级督导罗志武分享本学期工作要点,着重强调课程思政的有机融入,指出公共基础课程要深挖课程思政元素,将价值引领贯穿课堂教学全过程,实现知识传授与价值塑造相统一。校级督导杜文君结合公共基础课程特点交流督导工作经验,强调教学环节的完整性,要求规范课堂各教学流程,保障课堂教学规范有序。校级督导朱继承也结合公共基础课程实际,分享督导工作实践经验,强调督导人员应强化责任担当。

随后,公共基础课部四位督导依次交流发言。黄萍、林巍、润波、黄益分别就英语、体育、数学教研室的开课基本情况及各教研室教学现状进行汇报,介绍本学期课部督导听课工作计划,梳理现阶段督导工作重点与难点。

在集体研讨环节,全体参会人员围绕公共基础课教学改进举措、后续教学监评工作等开展深入交流,并就课堂质量提升、督导工作落地等方面交换意见。

此次交流会搭建了校级督导与课部督导沟通协作的平台,进一步厘清了工作思路,凝聚了工作共识。下一步,公共基础课部将落实本次会议精神,扎实开展课堂督导工作,持续推进公共基础课程教学质量稳步提升。