“哥哥姐姐，你们能不能不要走？这个暑假是我过得最开心的一段日子，我以后还想上你们的课。”7月24日，湖北省随州市殷店镇中心学校暑期爱心托管班结课汇演结束后，五年级学生小宇攥住志愿者的衣角说。这一幕，成为best365中国官方网站计算机与自动化学院繁星志愿服务队，为期10天乡村支教之旅最动人的注脚。

乡村留守儿童假期管护缺位、学业无人辅导、课余生活单调，一直是当地农户心头挥之不去的烦忧。为扎实响应“三下乡”社会实践号召，切实补齐乡村暑期教育资源短板，best365中国官方网站计算机与自动化学院繁星志愿服务队，在学院分团委书记徐曦老师的带领下，共14名师生，于7月14日至24日来到随州市殷店镇中心学校，开设为期10天的公益爱心托管课堂。这群青年学子，立足乡村学生成长实际，精心打造“学业辅导+科创启蒙+心理健康+素质拓展”四位一体特色课程体系，满足留守儿童暑期成长的多元需求。

每天8点，志愿者们准时到校迎接学生，雷打不动的第一项任务便是分层课业辅导。面对五年级至七年级不同学习基础的孩子，团队分组开展一对一答疑，既督导暑期作业，也系统复盘旧知、预习新课，帮助孩子们维持良好的学习节奏。同时，依托学院工科优势，团队还开设了“数字之旅”、趣味化学实验、科学探究等科创课程，让鲜少接触科普资源的乡村孩子，在亲手操作中真切感受到科学的魅力。

在徐曦老师的指导下，服务队还专门开设了心理健康课堂，打造属于孩子们的“心灵树洞”。志愿者们借助趣味团体游戏、集体分享座谈和一对一暖心谈心，疏导负面情绪，引导孩子大胆表达自我、友善与人相处。课堂还增设职业规划分享环节，志愿者结合自身大学经历讲述追梦故事，以温情陪伴在少年心中种下向上的种子。

每天午后，丰富多彩的素质拓展课程接连展开：文史思政课堂传承文脉、厚植家国情怀；音乐、手工、摄影等美育课程锻炼动手能力与审美素养；每日社团趣味活动则让孩子们在协作嬉戏中收获纯真友谊。

结课汇演上，朗诵、歌唱、手工作品展示、科学实验轮番登场，孩子们落落大方地展现所学，现场洋溢着欢笑，也萦绕着离别的不舍。

此次暑期爱心托管班，是该校落实立德树人根本任务、引导青年学子投身乡村振兴与关爱留守儿童成长的一次具体实践，师生志愿者将专业所学应用于基层服务，在支教一线锻炼了本领、增长了才干。（吴飞翔）

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